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"Es gibt dreierlei Arten Leser:
Eine, die ohne Urteil genießt, eine dritte, die ohne zu genießen urteilt, die mittlere, die geniessend urteilt und urteilend genießt; diese reproduziert eigentlich ein Kunstwerk aufs neue."

J.W. von Goethe

1. Jahrgang 2002, Heft 2, Thema:
Werkstattberichte zu Religiosität und Identität

Editorial

Editorial: Bröking-Bortfeldt Martin, Zur Diskussion über Religiosität und Identität

Teil 1: Religiosität

Hans-Ferdinand Angel, Religiosität. Zur Diskussion über ein schwer fassbares Phänomen

Monika Jakobs, Religiosität von Kindern und Jugendlichen verstehen. Ein Blick auf: Stephanie Klein, Gottesbilder von Mädchen und: Lothar Kuld, Das Entscheidende ist unsichtbar.

Manfred Pirner, Megatrend Religion? Auseinandersetzung mit einem wichtigen Buch aus religiositätstheoretischer Perspektive

Martin Rothgangel, Fruchtbar und Fragwürdig. Zur Anwendung der "Religiositäts-Frageperspektiven" auf Barbara Asbrands Studie "Zusammen Leben und Lernen im Religionsunterricht".

Ulrich Hemel, Glaube und Religiosität: eine theologische Reflexion

Teil 2: Identität

Helga Kohler-Spiegel, "Eine sinnvoll verlorene Zeit". Jugendliche in ihrer Entwicklung begleiten

Martin Bröking-Bortfeldt, Wolgadeutsche an der Donau. Anmerkungen zu einem empirisch-hermeneutischen Forschungsprojekt in der Religionspädagogik

Manfred Pirner, Christliche Identität - Identität zwischen Grenzbewusstsein und Ganzheitsvertrauen

Martin Rothgangel, Von der Diagnose zur Therapie. Christliche Identität ohne Antijudaismus

Impressum

HerausgeberInnen

Prof. Dr. Martin Rothgangel (Uni Göttingen) (ViSdP)
Prof. Dr. Ferdinand Angel (Uni Graz)
Prof. Dr. Horst Klaus Berg (PH Weingarten)
Prof. Dr. Martin Bröking-Bortfeldt (Uni Regensburg)
Prof. Dr. Monika Jakobs (Uni Luzern)
Prof. Dr. Manfred Pirner (PH Ludwigsburg)
Prof. Dr. Helga Kohler-Spiegel (PA Feldkirch)

Redaktion

Prof. Dr. Martin Bröking-Bortfeldt (Uni Regensburg, verantwortlich)
Prof. Dr. Martin Rothgangel (Uni-Göttingen)